من هم ذوي الاحتياجات الخاصة وكيف نتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة؟

مصطلح “معاق” ينطبق على شخص لديه قدرات بدنية محدودة أو قدرات عقلية وحسية.

تم اعتماد المصطلح منذ أواخر القرن العشرين لأنه أكثر ملاءمة من المصطلحات الأخرى التي كانت شديدة العدوانية وتؤثر سلبًا على هؤلاء الأشخاص، بما في ذلك “المضطرب والعرج والمقعود”.

كيف نتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة؟

من الشائع والطبيعي الشعور بالارتباك والقلق عند علاج شخص من ذوي الإعاقة، سواء كانت الإعاقة حسية أو جسدية أو عقلية.

لذلك يجب أن نعاملهم كما نتعامل مع الأشخاص العاديين.

بعد ذلك، إذا كنا لا نعرف كيفية التعامل معهم، فسنكون حذرين من الحديث عن شيء قد يزعجهم أو يؤذهم عن غير قصد.

لذلك، عند التعامل معها، يوصى بمراعاة النقاط التالية:

انظر أيضًا: مركز دبي لذوي الاحتياجات الخاصة دبي – الإمارات العربية المتحدة

التواصل مع ذوي الاحتياجات الخاصة

  • تحدث باحترام نحتاج أيضًا إلى التحدث بنفس الاحترام الذي نتحدث فيه مع الآخرين.
  • تحدث إليهم مباشرة دون المرور عبر وسطاء.
  • كن صبورًا في حديثنا معهم.
  • نتجرأ على السؤال عن سبب إعاقتهم.

التعامل بشكل مناسب مع ذوي الاحتياجات الخاصة

  • نضع أنفسنا في مكانهم لفهم ما يشعرون به بشكل أفضل ومن ثم يمكننا التعامل معهم.
  • نحن نساعدهم باحترام وصدق.
  • نتجنب اللعب مع أي كلب يمكنه مرافقة المكفوفين.
  • نتجنب المزاح مع المعاقين لأنهم يستخدمون عكازات فلا داعي للمزاح معهم.
  • نأخذ في الاعتبار فكرة أن الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة يمكنهم تطوير قدراتهم الخاصة ويمكنهم الاعتماد على أنفسهم.
  • لا تقف في طريقهم عندما يسيرون في مكان ما.

اقرأ أيضًا: تاريخ اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة

منظمات ذوي الاحتياجات الخاصة

  • تهتم منظمات ذوي الاحتياجات الخاصة بالجمع بين الفكرة الأساسية المتمثلة في جعل ذوي الاحتياجات الخاصة مسموعين ومطلعين على احتياجاتهم من قبل غالبية الناس، وقد تم تأسيس المنظمات المعنية بهذه القضايا في عام 1981.

أنواع الإعاقات

يتم تصنيف ذوي الاحتياجات الخاصة إلى عدة فئات على النحو التالي:

الأشخاص الذين يعانون من إعاقات عقلية

  • تظهر هذه الإعاقة منذ الولادة وحتى سن الثامنة عشر وترتبط بالأداء العقلي للطفل، مما يجعل من الصعب عليه التعلم أو أداء المهارات اليومية، وتشمل الإعاقات الذهنية العديد من الحالات، مثل متلازمة داون والتصلب الدرني والتوحد، والتي يتجلى في شكل ضعف في إدراك الناس ونموهم والتواصل مع الآخرين، بالإضافة إلى نقص التفاعل السلوكي والاجتماعي.

الأشخاص ذوي الإعاقات التعليمية

  • هم جزء من الإعاقة الذهنية وينتج عن خلل في الجهاز العصبي المركزي، ثم هناك عدة صعوبات في التحدث والاستدلال والاستماع والكتابة والمهارات التنظيمية والرياضية وكذلك القراءة.

الأشخاص ذوو الإعاقات الجسدية

  • يبدو أن له سببًا جسديًا ويؤثر أيضًا على الأنشطة البدنية للشخص، مثل الانتقال من منطقة إلى أخرى. كما أنه يؤثر على العضلات العصبية، والتي تشمل كاديس، وضمور عضلي، وترنح، وشلل نصفي، والتهاب مفاصل الظهر، وعيوب في تكوين العظام. والأمراض التي تصيب الأعصاب الحركية.

الأشخاص المصابون بالشلل الدماغي

  • يتسبب في تلف الدماغ بعد الولادة، مما يؤدي إلى التدهور المعرفي والجسدي والعاطفي، ويمكن أن يتسبب في أورام الدماغ أو السكتة الدماغية أو نقص الأكسجة أو الأمراض العصبية أو التسمم.

معاق عصبيا

  • تظهر في الجهاز العصبي للطفل بعد الولادة وتشمل التصلب المتعدد والصرع العضوي ومرض الزهايمر ومرض باركنسون.

اضطرابات الرؤية

  • تظهر هذه الإعاقة بسبب ضعف حسي وترتبط ارتباطًا وثيقًا بالمشاركة الاجتماعية والتواصل.

اضطرابات النمو

  • تظهر هذه الإعاقة عند الأطفال منذ الولادة وحتى سن الخامسة، وحتى الآن لم يتم العثور على تشخيص محدد لهم.

الاضطرابات النفسية.

  • تشمل هذه الإعاقات أنماط السلوك التي تضعف الأداء الاجتماعي أو الشخصي، بما في ذلك اضطرابات التكيف، واضطرابات التوتر والقلق، والاكتئاب واضطرابات المزاج، والفصام، والذهان.

اقرأ أيضًا: موعظة مختصرة عن ذوي الاحتياجات الخاصة

اضطرابات النطق

  • تشمل هذه الإعاقات عدم القدرة على الكلام وكذلك صعوبة فهم العملية.

اضطرابات السمع

  • تشمل هذه الإعاقات فقدان السمع أو الضعف أو الصمم.

كيف تتعامل مع ضعاف البصر؟

  • عدم الصراخ أو التحدث إليه بصوت عالٍ، وإخباره بوجودنا قبل التعامل معه.
  • نحتاج أن نعرف عن أنفسنا عندما نلتقي بشخص ضعيف البصر.
  • قدم له المساعدة، لا الإصرار، إذا رفض ذلك.
  • عدم لمس الشخص المعاق بصرياً لمساعدته إلا إذا أخذنا الإذن بذلك.
  • عندما سنساعده في الوصول إلى مكان ما، يجب أن نخبره بالعقبات التي واجهته في الطريق، ويجب أن نخبره إذا رأينا أي تغييرات في المكان الذي يعرفه.
  • تجنب الوسائل المرئية عندما نريد نقل المعلومات إليه، يجب استخدام التواصل اللفظي بدلاً من ذلك.

بعد كل شيء، يجب أن نعلم أن ذوي الاحتياجات الخاصة هم أشخاص عاديون مثلنا، لكن قدراتهم محدودة فقط في أشياء معينة. يجب أن نعاملهم معاملة إنسانية وألا نفرق بينهم وبين الآخرين في علاقتنا ونأمل أن تنال مقالتنا إعجابكم.