التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة Word pdf، التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة هو جانب جديد في عملية التنمية في العصر الحديث.

وتعتبر سياسة عامة وأسلوب عمل، ومن هذا المنطلق تسعى وزارة التربية والتعليم والثقافة إلى تطوير وتحسين أداء نظام التعليم بكافة مكوناته وعناصره من خلال عدة برامج استراتيجية.

كيف يتم تنفيذ التخطيط الاستراتيجي بنجاح على مستوى المدرسة؟

  • لتحقيق التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة، يجب أن تفهم أولاً معنى النجاح.
    • يمكن للمدرسة التي لديها استراتيجية تتبع تقدمها نحو النتائج الرئيسية.
    • من خلال تقييم مكان وكيفية خروجها عن المسار، يمكن أن يساعد هذا التخطيط في توجيه تنفيذ خطة تنفيذ استراتيجية جديدة.
  • مع وجود خطة إستراتيجية مع مجلس إدارة المدرسة.
    • يمكن رسم خارطة طريق تمكنهم من المراقبة والتقييم والتغيير واتخاذ قرارات حكومية أفضل وتوجيه مستقبل المدرسة بشكل أفضل.
  • لذلك، فإن التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة هو عملية تحديد الأهداف وتحديد الإجراءات اللازمة لتحقيق تلك الأهداف.
    • تعبئة الموارد اللازمة لتنفيذ هذه الأنشطة تصف الخطة الاستراتيجية كيفية تحقيق الأهداف باستخدام الموارد المتاحة.

أنظر أيضا: فن التخطيط المالي الشخصي للعائلة

خطوات التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة

لضمان نجاح التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة يجب أن يمر بعدة خطوات أهمها:

  • الإعداد والتأهيل الأولي للخطط الإستراتيجية على مستوى المدرسة.
  • رسم الخطط الإستراتيجية على مستوى المدرسة.
  • نشر البرامج الإستراتيجية على مستوى المدرسة.
  • تقويم البرامج الإستراتيجية على مستوى المدرسة.

سوف نمر بكل خطوة على حدة.

الإعداد والتأهيل الأولي للخطة الاستراتيجية على مستوى المدرسة

  • أولاً وقبل كل شيء، يجب أن تكون هناك خطط عمل لتجهيز فريق التخطيط وجعل مهمة الفريق سهلة وبسيطة.
    • يجب أيضًا تنفيذ عملية ربط المواقع بحيث تساعد روح الفريق في تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
  • عليك أن تفعل ما يعرف بـ (SWOT) وهي دراسة قصيرة.
    • نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات المحتملة التي قد تواجه التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة.
  • كما يمكن عقد ندوات لمناقشة النتائج المحققة.
    • في نهاية عملية التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة ومقارنتها بالأهداف التي تم وضعها في بداية العملية.
  • يعد التخطيط الاستراتيجي في هذه الخطوة من أهم وأول الأنشطة الإدارية التي يجب على مدير المدرسة القيام بها.
    • وفي الوقت نفسه، يتميز التخطيط الاستراتيجي للمدرسة بميزات لم تكن موجودة من قبل.
    • يقوم على رؤية مشتركة يعمل من خلالها جميع موظفي المدرسة لتحقيقها.
  • يتم إجراء سلسلة من استبيانات الرأي التي يمكن من خلالها الحصول على المعلومات.
    • ملاحظات المجتمع حول عمليات التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة ومسح نتائج هذه الاستبيانات.
  • يتم تخطيط وكتابة الثقافة المؤسسية السائدة والمستقبلية المرغوبة، وإعادة هيكلة فريق التخطيط الاستراتيجي.
  • تُستخدم النماذج العلمية المختارة في هذه الخطة أيضًا لإعداد الفريق المسؤول عن تحقيق أهداف عملية التخطيط الاستراتيجي للمدرسة.

قد تكون مهتمًا أيضًا بـ: نظرة عامة على التخطيط الاستراتيجي

رسم خطة إستراتيجية على مستوى المدرسة

  • قد تتضمن هذه المرحلة وثيقة معتمدة تعبر عن نص الرؤية المعتمد للخطط الإستراتيجية على مستوى المدرسة.
    • كما يتضمن أسماء الأفراد الذين نفذوا عملية التخطيط الاستراتيجي للمدرسة.
  • يتم وضع الخطط التنفيذية للبرامج والمشاريع المعتمدة من قبل إدارة المدرسة.
    • يجب التأكيد على أنه يتم الرجوع إلى الخطط الإستراتيجية عند اتخاذ القرارات المتعلقة بالمشاريع المدرسية.
  • في تلك المرحلة، تتم الموافقة على الرؤية والرسالة من قبل مجلس الإدارة ويتم تحديد الأهداف.
    • تنقسم إلى مناطق عمل وتحديد مجالات عمل المدرسة بشرط أن تكون مرتبطة بالرسالة.
  • الاتصال مهم في عملية التخطيط الاستراتيجي لأنه يساعد الجميع على فهم مسؤولياتهم وتنسيق الجهود بشكل فعال كميزة إضافية.
    • يساعد البرنامج أيضًا في جمع التبرعات التي يمكن أن تحسن دعم المرحلة.
  • من المحتمل أن يكون لدى المدرسة رؤية واستراتيجية واضحان لتحقيق هذه الخطوة بنجاح.
  • لأنه يجعل برنامج إدارة استراتيجيات التعليم يحقق الأهداف المرجوة بسهولة.
  • من خلال هذه الخطوة، يتم توضيح جوانب الانسجام بين رؤية المدرسة والمحافظة والوزارة، وكذلك المهمة المحددة للمدرسة.

نشر الخطة الإستراتيجية على مستوى المدرسة

  • في تلك المرحلة، يتم إنشاء مجموعة من النشرات الإدارية، يتم من خلالها وضع الرؤية والرسالة على مدخل المدرسة، في الأقسام، في الفصول الدراسية، في كتيبات الإصدار، وكذلك على موقع المدرسة.
  • على مستوى المدرسة تنشر الصحف المتتالية في مرحلة نشر الخطط الاستراتيجية.
    • واستمارات المسح والتحليل التفصيلي للنتائج المتحصل عليها.
    • فهم آراء العملاء الخارجيين حول الرؤية والرسالة والثقافة المطلوبة.
  • ينفذ مجلس الإدارة أيضًا الخطط التشغيلية للأقسام الأكاديمية ليصبح مرجعًا موثوقًا للعديد من أعضاء مجلس إدارة المدرسة.
  • على مستوى المدرسة، خلال مرحلة نشر الخطط الاستراتيجية، يتم إجراء جرد لممارسات إدارة المدرسة من أجل نشر الرؤية والرسالة والثقافة المنشودة في المدرسة.

يمكن أن يساعدك. أهمية إدارة الموارد البشرية للمنظمة

تقويم البرامج الإستراتيجية على مستوى المدرسة

  • تعتبر هذه المرحلة استكمالًا لمراحل أو خطوات نجاح التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة.
    • من خلال ذلك يكون قرار إدارة المدرسة بتشكيل فريق آخر محدداً لمتابعة البرنامج وآلية العمل والمهام الموكلة إليه.
  • في الخطوة الأخيرة، يتم تحديد مدخلات أعضاء مجلس الإدارة في عملية التقييم على مستوى المدرسة.
  • دراسة مدى وضوح معايير التقييم للبرامج والمشاريع المنفذة.
  • تطوير ودراسة الإجراءات لوضع خطة لوضعها موضع التنفيذ.
  • يتم عقد اجتماع خاص لأعضاء مجلس إدارة المدرسة وفريق المراقبة وأعضاء فريق المراقبة، ويتم وضع تقرير نهائي يتم فيه تقييم المشروع أو خطط العمل.
  • من الوسائل التي تستخدم أيضًا في مرحلة تقييم الخطط الإستراتيجية.
    • على مستوى المدرسة، يجب اعتماد نموذج قرار لتشكيل فريق يتبع الخطة الإستراتيجية للمدرسة.

لا تفوت القراءة. مقدمة في التخطيط وأهميته

التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة كلمة pdf

  • على مستوى المدرسة، يمكن أن تحتوي البيئة الداخلية المحيطة بعملية التخطيط الاستراتيجي على عناصر القوة.
    • كما يجب الاستفادة من عناصر الضعف التي يحب الابتعاد عنها ومن أهم نقاط القوة.
    • يمكن للمدرسة أن ترى أن المباني متكاملة ولديها العديد من المرافق.
  • أيضًا من بين نقاط القوة التي يجب تمثيلها في عملية التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة.
  • هو ارتفاع المستوى التعليمي للطلاب، وتوافر تدريب جيد للمعلمين، بالإضافة إلى وجود الموارد الثقافية في البيئة المحيطة بالطلاب.
  • تكمن أهمية وضع رؤية للتخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة في أنه يعمل على بناء طموح مشترك يشاركه الجميع.
    • وضوح مسار واتجاه المسار التعليمي، وترشيد استخدام الموارد واستخدام الطاقات المتاحة.
  • هناك أيضًا عدد من الأهداف التي يجب القيام بها أثناء التخطيط الاستراتيجي على مستوى المدرسة.
    • كما أن هذه الأهداف هي الأهداف التي يريد المعلم تحقيقها في المستقبل، وهذه المرحلة تتطلب تفكيرًا عميقًا.
    • وروح الفريق الواحد والمراجعة المستمرة للوصول للنسخة النهائية.
  • يتم تعريف الخطة التنفيذية على مستوى المدرسة أيضًا على أنها إطار عمل يتضمن مجموعة من الأنشطة والبرامج التي يتعين على المدرسة تنفيذها في إطار الأهداف المحددة لفترة زمنية معينة.
    • يساعد وجود وتنفيذ خطة إستراتيجية جيدة التواصل على إبقاء الجميع على اطلاع بأهداف مدرستهم وكيف تساهم أفعالهم في تحقيق هذه الأهداف.

أنظر أيضا: لماذا التخطيط مهم في حياتنا؟

أخيرًا، يجب القول أنه من أجل تحقيق التخطيط الاستراتيجي الناجح على مستوى المدرسة، من الضروري تطوير القدرة والفعالية في تنفيذ التخطيط الاستراتيجي للمدرسة، ويتم ذلك أيضًا من خلال التنفيذ الكامل للموارد والقدرات الحالية. .