ما هي مقومات التنمية البشرية؟ إن مقومات التنمية البشرية هي تلك المكونات التي تسعى دائمًا إلى النهوض بالشخصية البشرية والنهوض بها، لأن التنمية البشرية تتطلب اتخاذ خطوات مستدامة لتقدم الإنسانية والمجتمع، لذلك سوف نقدم من خلال هذا المقال ؛ عناصر التنمية البشرية.
التنمية البشرية
- يبدو أن مفهوم التنمية البشرية يشير إلى تجديد الشخصية البشرية والنهوض بها على أعلى المستويات العلمية والعملية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية وجميع جوانب الحياة.
- ظهر هذا العلم مؤخرًا في السنوات الأخيرة بهدف تدريب وتنمية قدرات الشباب الباحثين عن عمل.
- أو حتى الشباب الموجودين بالفعل في سوق العمل، بهدف تطويرهم وتنمية مهاراتهم، وكذلك وسائل الاتصال بينهم.
- تعمل كل تدريبات التنمية البشرية هذه على الاستفادة من قدرات الشباب في مكان العمل.
- ويذهب أعظم طاقة لديهم للاستفادة منها وكذلك لإفادة المجتمع.
- على الرغم من انتشار مفهوم التنمية البشرية بفضل المراكز العديدة التي تدرب الشباب على التنمية البشرية.
- ومع ذلك، هناك مجموعات كبيرة من المجتمعات تجهل المعنى الحقيقي أو حتى الغرض من التنمية البشرية.
مفهوم التنمية البشرية
ظهرت العديد من المصطلحات التي تعبر عن التنمية البشرية وتشرحها من وجهات نظر قد لا تتمكن من الوصول إلى معناها الحقيقي، ولكن يمكننا معرفتها على النحو التالي:
- هي مجموعة من الأدوات والمهارات والتطبيقات التي يتعلمها الشخص لتحديد أهدافه وتنمية قدراته.
- الأمر الذي يؤدي به إلى الوصول إلى نفسه في نهاية المطاف، وبالتالي تحقيق حلمه أو طموحاته المستقبلية.
- انبثق مفهوم التنمية البشرية من عدد من العلوم والعلوم الطبية وعلم النفس وعلم الاجتماع.
- العلوم الإدارية والاقتصادية وعلوم الدورات الطبيعية (الميتافيزيقا).
- لذلك، لا يمكن أن يقتصر تعريف التنمية البشرية على مجال معين أو تعريف أكاديمي محدد.
عناصر التنمية البشرية
هناك العديد من العناصر التي تعمل على تحقيق التنمية البشرية، ومن أهمها:
التعليم
- لا يمكن للفرد أن يحقق جميع أهدافه دون تعليم، فالتعليم يحدد المسار الأكاديمي والعملي للأفراد.
- أولئك الذين يعرفون حقًا ما يحاولون تحقيقه ومن خلاله يزيلون أيضًا العديد من الصعوبات التي يواجهها الأفراد.
- إنه يمهد الطريق لهم للقيادة والابتكار للوصول وإثبات جدارتهم في مجتمعاتهم.
- تجعل العديد من الدول التعليم شرطًا للتوظيف في مؤسساتها العامة والخاصة، وهي تتطلب مؤهلات وخبرات ضمن التخصص المطلوب للوظيفة.
- وهذا ما يجبر المزيد من مجموعات الشباب على التقدم للدراسة في الجامعات والكليات بهدف إيجاد وظيفة مستقرة وراتب ثابت ومستقبل أكثر استقرارًا.
- حيث يعتبر التعليم حلا للشباب للهروب من الضغوط الاجتماعية مثل البطالة والفقر وعدم الرغبة في الزواج.
- والضغوط الاقتصادية وقلة فرص العمل والخبرة والمهارات لتحسين مستويات أدائهم.
- تنمية قدراتهم وتمكينهم من التنافس على فرص العمل.
تمرين
- أصبح التدريب ضرورة عمل يمكن من خلالها نقل المهارات والخبرة والأفكار التقنية.
- والممارسة الفنية، من المستوى النظري إلى المستوى العملي، أو التطبيقي.
- وهذا بدوره يدفع الفرد نحو الابتكار والتميز والاحتراف لتعزيز المهارة وتحقيق الأهداف المرجوة.
انتبه للحماية الاجتماعية
- وهو مصطلح يشير إلى الرعاية الاجتماعية والنفسية والصحية للقصر وتوجيههم في الاتجاه الصحيح لخططهم.
- والتي تشمل إفادةهم من خلال تسهيل عودتهم إلى المجتمع كمواطنين منتجين وفاعلين حقيقيين.
- من خلال نظام شامل، يدركون القيمة الحقيقية لكل منهم.
- اكتشف الإمكانات الموجودة فيها واستخدمها لبناء مستقبل جديد.
الثقافة
- تساعد الثقافة المجتمع على دراسة سلوك الأفراد بناءً على نوع الثقافة السائدة في المجتمعات.
- وهذا يساعد في العمل الجاري على تطويره وإزالة ما يبلى عنه من عقول المجتمعات.
- واستبدالها بقوانين البناء التي من شأنها رفع مستوى المجتمع بأسره.
- الثقافة هي أحد الأسس التي تدمج التعليم لخلق وتطوير التنمية البشرية في المجتمعات. الشاب المتعلم يدرك تمامًا ما يحتاجه.
- إنه لا يتصرف بشكل عشوائي ويوجه خطط التنفيذ الخاصة به في الاتجاه الصحيح لجني نتائج مبهرة في غضون بضعة أشهر من بدء المشروع أو العمل.
أهداف التنمية البشرية
هناك بعض الأهداف التي تسعى التنمية البشرية إلى تحقيقها، ومنها:
- تنمية المعارف والمهارات المكتسبة من خلال دعم نظام التعليم السائد.
- بالإضافة إلى التدريب المهني للشباب ومساعدتهم على اكتساب المهارات الوظيفية اللازمة.
- العيش في بيئة صحية. ويتحقق ذلك من خلال توفير الخدمات الصحية الأساسية وتوفير المرافق الصحية لتلبية احتياجات الناس.
- الخدمات الوقائية والطبية والرعاية المتخصصة لكل مرحلة من مراحل حياة الإنسان.
- ضمان مستوى معيشي جيد ولائق للناس من خلال توفير خدمات الحماية الاجتماعية للأفراد وخاصة الفقراء.
- التمتع بالحد الأقصى من حقوق الإنسان التي يمكن منحها ومنع كل أنواع التجاوزات التي يمكن أن تتعرض لها.
- وبالتالي، يتحسن مستوى أداء الفرد. إذا تم تعيين الفرد حديثًا، فسيتم تدريبه على إتقان وظيفته وأداءها بفعالية.
- التقليل من الحوادث المهنية قدر الإمكان، لأنها تحدث بسبب كفاءة الأفراد، وتدريب هؤلاء الأفراد يقلل من تكرار الحوادث معهم.
- النمو الشخصي والتقدم الذي يمثله تحسن الثقة بالنفس للفرد، والشعور بالثقة بالنفس والصورة الذاتية.
- تحسين الوضع الاجتماعي الذي يضمن للأفراد فرص عمل أفضل وأجور أعلى.
- وبالتالي رفع الروح المعنوية للأفراد إذا تحسنت مهاراتهم وزاد مستواهم وزادت معرفتهم.
- ستزداد ثقة الأفراد بالنفس، ويزداد الاستقرار النفسي، وسترتفع الروح المعنوية.
- تخفيف العبء عن المشرفين حيث أن عملية الإشراف والمتابعة تستغرق وقتاً طويلاً.
- بينما مع وجود موظفين مدربين تدريباً عالياً ومهرة، تصبح العملية أسهل وتستغرق وقتًا أقل.
عوامل التنمية البشرية
هناك بعض العوامل التي تقوم عليها التنمية البشرية وهي على النحو التالي.
- الظروف السياسية. يتطلب تحقيق التنمية البشرية عدم احتكار السلطة وسيادة الديمقراطية في المنطقة.
- ظروف السكان. يعتمد هذا على القدرة على الاستخدام الأمثل للموارد البشرية المتاحة.
- ظروف الاسكان. يشار إلى أن انخفاض الكثافة السكانية ليس شرطًا ضروريًا لتحقيق مستوى معيشي مرتفع، على سبيل المثال الصين، التي رغم كثافتها السكانية تحقق أكبر قدر من التنمية البشرية.
- الشروط الإدارية. حيث يلزم تبني وتطوير الأساليب الإدارية والخطط المتقدمة.
- تحديد: تتمثل في مدى استخدام التكنولوجيا وتدخلها في التنمية البشرية وتنظيمها.
- الظروف الصحية. يتمثل في تطوير طرق العلاج التي تساهم في تقليل عدد الوفيات وزيادة معدل الحياة.
- الظروف التعليمية. تطوير طرق التدريس.
- الحالات الإجتماعية. وتتمثل في تشجيع العمل والإنجاز وتسعى لتغيير تصورات الناس لبعض المهن والحرف.
- المستويات الطبقية في المجتمع. يتطلب تحقيق التنمية البشرية الحاجة إلى المساواة الطبقية بين أفراد المجتمع.
- الظروف النفسية. وهذا يتطلب ضرورة خلق مناخ نفسي للمشاركة في تنمية الأفراد.
معوقات التنمية البشرية
هناك بعض المعوقات التي تقف في طريق التنمية البشرية ومنها:
- عدم وجود عنصر التدريب وتنمية المهارات في المنظمات.
- هذه هي الطريقة التي تعتمد بها القوى العاملة على نفسها لتتطور، بينما يجب على صاحب العمل العمل على تدريب وتوجيه جهود أعضائها.
- عدم كفاءة المتخصصين والموارد البشرية.
- قلة الوعي المؤسسي والفردي بأهمية التنمية البشرية وإهمالها.
- انخفاض مستويات الميزانية في برامج التنمية البشرية مما يمنعها من التطور والنمو.
- وبالتالي، لا يشارك أصحاب العمل دورهم المتوقع في التنمية البشرية.
- عدم التنسيق بين منظمات المجتمع المدني للتأثير والاستفادة من برامج التنمية البشرية.
فالتنمية البشرية، بعد كل شيء، من أهم الأدوات المستخدمة للنهوض بالمجتمعات وتنمية العقول سواء للعمال أو الباحثين عن عمل.