تعريف الدراسة الميدانية مع المراجع الدراسة الميدانية هي مجموعة من الخبرات والمهارات التي يكتسبها الطلاب تحت إشراف مؤسسي تهدف إلى عملية اكتساب المعرفة بطريقة كبيرة ومسؤولة.
يهدف هذا إلى نقل الطلاب الذين يتلقون التدريب من مستوى محدود من المعرفة من حيث المواقف والمهارات والفهم إلى مرحلة أخرى أفضل يمكنهم من خلالها أداء الخدمات الاجتماعية بشكل مستقل في المستقبل.
ما هي أهمية التدريب الميداني للطلاب؟
وبالتالي فإن التدريب الميداني أساسي لبرنامج إعداد الطالب، وترجع أهميته إلى الأسباب التالية:
- التدريب الميداني هو الطريق الأول للطالب لاكتساب الخبرة، مما يمنح الطالب الفرصة لتطبيق ما تعلموه في بيئة حقيقية.
- يمنح الطالب فرصة كافية للتعامل مع الضغوط المختلفة التي قد يواجهها الطالب عند تفاعله مع سوق العمل.
- يساعد الطالب على تحديث وتطوير فهمه ووعيه لتنفيذ العمليات التعليمية.
- يعزز مهارات التعليم المختلفة، وخاصة التعليم الفردي، بين الطلاب والطالبات.
- يخلق جوًا من التفاهم المتبادل والتفاعل بين المدربين والمعلمين ذوي الخبرة.
- يمنح الطلاب مستوى عالٍ من الإيجابية والفخر والرضا في المهنة التي يرغبون في متابعتها.
- إنه يمكّن الطالب من معرفة وفهم احتياجات الفصل الدراسي الذي يدير العمل معه، بالإضافة إلى الموارد التعليمية المستخدمة مع هذا الفصل الدراسي.
- يعد التدريب الميداني أحد أكثر الطرق فعالية لدعم الطالب ومساعدته على التعلم واكتساب مهارات وقدرات جديدة لا يمتلكها بالفعل.
- تتمتع هذه المهارات بإمكانيات كبيرة لتوسيع المفاهيم، وإنشاء القدرة على الابتكار، وتغيير مواقف الطلاب.
- للتدريب الميداني دور كبير في مساعدة الطالب على التخلص من عاداته السلبية.
- بصرف النظر عن الميول المرضية التي تمنعه من التقدم والتحسن.
- ويخلق حاجزًا عقليًا يمنعه من تحقيق تقدم كبير وسريع من حيث المعرفة.
- وكمية هائلة من المعلومات، بالإضافة إلى أوضح الطرق التقنية لاكتساب المعرفة.
- يربط بين الجوانب العملية والنظرية، أي المعرفة المكتسبة والعمل الفعال.
- يتم ذلك من خلال التغلب على التجارب المخططة والمبرمجة، سواء كانت اجتماعية أو ثقافية أو تعليمية.
- التدريب الميداني يلهم المتعلم على حب واحترام العمل الجيد والمفيد الذي يفيد المجتمع.
- تقدير واحترام قيمة التفاعل والارتباط بينه وبين المجتمع الذي يقع فيه.
- وهو التماهي المباشر مع ثقافات أخرى وبيئات مختلفة.
- وهو ما لا يستطيع الفرد شرحه في البرامج التعليمية المختلفة بالإضافة إلى العادة في المعامل العملية.
ما هي أهداف التدريب الميداني للطلاب؟
الغرض الرئيسي من التدريب الميداني هو تزويد الطالب بالخبرة والمعرفة والمهارات اللازمة لممارسة وتعلم المهنة التي ينوي ممارستها وتعلمها.
لذلك من الضروري العمل على تخطيط وتصميم برنامج التدريب الميداني لتأكيد وضمان تنفيذ العديد من الأهداف، من أهمها:
- إكساب الطلاب كافة الاتجاهات السلوكية ليصفها خبراء في مجاله.
- وهذا الهدف هو تحقيق الذات والنجاح في المهنة التي يريد دراستها.
- تمكين الطلاب الذين أكملوا الدورة من ترجمة المفاهيم النظرية المختلفة.
- والمعرفة المكتسبة خلال المراحل المدرسية بعض الممارسات العملية والتطبيقية على الفور.
- إكساب المتدربين كافة المهارات الفنية اللازمة للعمل الميداني.
- لمساعدة المتدربين على اكتساب قيم وأخلاقيات المهنة.
- يتم ذلك من خلال دمج الممارسات الميدانية والتطوير الذاتي المهني.
- تمسك الطلاب بعادات العمل المهنية للاستفادة منها فيما بعد في مجال عملهم.
- إكساب المتدربين مختلف المهارات والقدرات اللازمة للقيام بعملية التسجيل وفق الأسس الفنية.
- تزويد المتدربين بجميع الخبرات الميدانية ذات الصلة الضرورية للممارسة المهنية.
- أكبر مثال على ذلك هو البحث والتشخيص والتقييم والعلاج.
- توفير فرصة مناسبة للمتدربين لاكتساب المعرفة والخبرة وكافة مهارات العمل الجماعي على جميع مستويات الفرق.
- سواء كنت تعمل مع فريق عمل أو مع محترفين من مجالات مهنية أخرى.
بعض طرق التدريب الميداني
يعتمد التدريب الميداني على استخدام العديد من التقنيات التي تعمل على تحقيق الرقابة المطلوبة ومنها ما يلي:
أسلوب المحاضرة
- يتمثل الجانب النظري للتدريب الميداني في المحاضرات، وهناك ارتباط بشكل عام بين المحاضرة والتعليم الأكاديمي.
- وتعتبر من أفضل الوسائل في شرح وتدريس المواد الأكاديمية والمقررات الجامعية.
- يشرف مشرف الدورة على الطلاب ويشرف على الطلاب ويقدم الدعم اللازم لإجراء البحث الميداني.
- ونفس الشيء بالنسبة لطلاب البحث، فهو يساعدهم في تحقيق نتائج البحث.
- والوصول إلى جميع الأسئلة والطلبات المقدمة من الطلاب.
ندوات
- بعد الانتهاء من العمل الميداني والبحوث وإتمامه، يتم تنظيم الندوات وإجرائها، والهدف الرئيسي منها هو تعريف الناس بجميع الخطوات والمراحل التي مر بها البحث العلمي.
- معرفة خطوات وأنشطة البحث المتعلقة بالتدريب، ويعرض المشرف جميع النتائج التي تم الحصول عليها من التدريب، بالإضافة إلى تقييم النجاح الذي حققه المتدربون في أبحاثهم.
ما هي معايير التقييم الرئيسية لطلاب التدريب الميداني؟
هناك عدة معايير أساسية لتقييم طلاب التدريب الميداني ومن هذه المعايير:
السلوك الشخصي المهني
وبناءً على هذا المعيار فإن تقييم الطلاب يقوم على ما يلي:
- اشعر بالإيجابية والنشاط عند التعامل مع الآخرين.
- وبالتالي، ضبط النفس والشعور بالتوازن عند تعرضهم لمختلف المواقف والظروف.
- تحمل جميع المسؤوليات المهنية من خلال المبادرة الشخصية دون أي سلطة مهنية سيادية للضغط على المتدرب.
- أهمية الاهتمام بالأناقة والرقي والمظهر الشخصي المميز.
المهارات المهنية العامة
وبالتالي، باستخدام هذا المعيار، يتم تقييم الطلاب على النحو التالي:
- مدى قدرة المتدرب على تخطيط طرق قوية وفعالة لإجراء الأعمال وتحقيق الإجراءات المناسبة لإنجاز كافة المسؤوليات بأقصى قدر من الكفاءة.
- ضمان حق الطالب في الاستقلال التام وتوسيع قدرته على تحمل مسؤولية التعليم الذاتي واكتساب وتطوير القدرات والمهارات ؛
- وبذلك تتعزز قدرة الطالب على العمل بجدية واجتهاد ضمن شروط وأهداف المؤسسة وجميع لوائحها.
- شكل وصورة التعاون بين أعضاء نفس فريق العمل والزملاء، وكذلك تعاون جميع الطلاب مع موظفي مؤسسة العمل والمؤسسات الأخرى.
- درجة وعي الطالب المتدرب واتساع وعيه بهويته المهنية.
- مدى الاستفادة من إجراءات التحكم.
المهارات المهنية المتخصصة
هذا المعيار لتقييم المتدربين كما يلي:
- مدى قدرة المعلم على تكوين علاقات مهنية تناسب جميع أنواع العملاء.
- هذه هي قدرة الطالب على خلق وبناء قيم ومبادئ وأخلاقيات المهنة والسعي للعمل ضمنها.
- مدى قدرة الطالب المتدرب على تحقيق الدراسة العملية المناسبة لفهم مكانة المؤسسة وبيئة عملائها.
- وبالتالي، فإنه يوفر جميع المهارات اللازمة ذات الصلة بالطالب الذي يأخذ الدورة التدريبية الميدانية.
- إتاحة الفرصة للعمل مع الشركات الصغيرة.
- مدى القدرة على الممارسة الناجحة والفعالة لجميع جوانب العمل مع العائلات والأفراد.
- توفير كافة الفرص لإجراء البحوث المتخصصة في المجالات المهنية.
- حجم الخدمات المقدمة للمجتمع الذي يعيش فيه المتدرب.
- مهارات التسجيل وقدرات الطالب في التدريب.
- يمتلك الطالب المتدرب جميع المهارات الكافية لتحليل المشكلات الاجتماعية المحيطة به.
المراجع: 1، 2، 3.
لذا، في الختام، أتمنى أن تكون قد استمتعت بالمقال وأنك قد استفدت منه قليلاً. في هذا المقال، ناقشنا كل ما يتعلق بأهمية التدريب الميداني باستخدام الروابط.