يعتبر منهج اللغة العربية في هنا مون بجمهورية مصر العربية من مناهج الإعداد والشرح القوية للطلاب لأن هذه المناهج تم تطويرها من قبل كبار المحاضرين في مجال اللغة العربية في وزارة التربية والتعليم المصرية.
نتعلم اليوم عن درس مهم في منهج اللغة العربية وهو هنا على سطح القمر.
هناء على القمر
نستعرض اليوم ملخص محتوى درس هناء على القمر في بعض النقاط وهي:
- القصة تدور حول ابنة هناء التي حلمت في حلمها.
- شوهدت هانا وهي ترتدي زي رائد فضاء وتستقل مركبة فضائية تسير بسرعة عالية وتتجه نحو سطح القمر.
- عندما وصلت هانا إلى القمر، هبطت على أرضه وسألت نفسها: “أين أنا؟” أين عائلتي وبيتي وجيراني؟ أين مدرستي وأصدقائي؟ ثم تذكر أنه كان على سطح القمر.
- قالت هناء وهي تفكر في القمر: ما هذه وما هذه الأرض الغريبة؟
- وجدت هناء أنها كانت تتحرك بسهولة عبر سطح القمر وكانت سعيدة بذلك وتمنت أن يكون أصدقاؤها معها على هذه الأرض.
- وجدت هناء أنها تستطيع حمل العديد من الآلات والمعدات على ظهرها دون عناء.
- شعرت هانا بالخطر عندما شعرت أن سفينة الفضاء قد تنفد من الأكسجين والطعام والشراب.
- بحثت هناء حولها بحثًا عن شيء ينقذها ووجدت مقعدًا به آلة غريبة وكانت سعيدة بذلك.
- أدارت هانا زر تشغيل السيارة وانطلقت مسرعا ودخلت مجال الجاذبية الأرضية ورأت أرض مصر.
- استيقظت هناء على اتصال والدتها.
ما هي الأفكار الرئيسية لـ Hana on the Moon؟
يجب أن يحتوي كل درس في منهج اللغة العربية في مدارسنا على بعض الموضوعات والأفكار الرئيسية التي تشير إلى اتجاه الدرس وقوائم العمل الرئيسية الخاصة به.
نسلط الضوء على بعض الأفكار الرئيسية لدرس Hana on the Moon ونضيف بعض المفردات المهمة لهذا الدرس.
الأفكار الرئيسية هي كما يلي.
- ظهور حلم مهم في حلم هناء.
- صعود هناء إلى القمر في سفينة الفضاء التي تحلم بها.
- وصف هنا لسطح القمر وحركاته.
- خوف هناء ووحدتها على سطح القمر.
- تعود هناء إلى سطح الأرض مرة أخرى.
- استيقظت هناء من حلمها في فراشها.
مفردات مهمة للدرس
- مقدر. يعني الذهاب.
- لبعض الوقت – لفترة قصيرة.
- المفاجأة: المفاجأة والحيرة.
- أنيس: من هي العائلات من حولنا؟
- استمتع! نحن نلعب:
- المصطلح ينتهي.
- ظهر في سعادة غامرة.
- قفزت وقفزت.
اقرأ أيضًا: تقديم بسيط للأطفال
أسئلة حول درس هناء للقمر؟
هناك العديد من الأسئلة المهمة التي يتم طرحها حول درس هنا مون ويمكن ذكر بعضها على النحو التالي.
- ماذا رأت هناء في حلمها؟
حلمت هانا أن ترتدي زي رائد فضاء وصعدت إلى سفينة فضاء وصعدت إلى سطح القمر.
- كيف سافرت سفينة الفضاء؟
كانت سفينة الفضاء تسير بسرعة البرق.
- ماذا فعلت هانا عندما وصلت إلى القمر؟
ورأت هناء أرضًا غريبة وأحجارًا غريبة عاكسة للأضواء.
- كيف تتحرك هانا على القمر؟
تحركت هناء على سطح القمر وحلقت مثل الفراشة حاملة أشياء كأنها لا تحمل شيئًا.
- ماذا كانت أمنية هناء على القمر؟
كانت أمنيته أن يكون لديه أصدقائه وزملائه حتى يتمكن من اللعب والطيران معهم.
حول سطح القمر
تغطي معظم سطح القمر وتتكون في الغالب من أكوام من الفحم الرمادي وغبار النعام وبعض الصخور.
يتكون سطح القمر من جزأين.
- المناطق المظلمة على سطح القمر، وهي مناطق منخفضة مليئة بالحمم البركانية الخاملة.
- المناطق الساطعة على سطح القمر، وهي مناطق مرتفعة تكونت من القشرة البدائية للقمر.
يحتوي سطح القمر أيضًا على العديد من الحفر والحفر المليئة بالانصهار المختلفة التي حدثت منذ ملايين السنين.
كما أن جاذبية الأرض للقمر أقل بكثير من جاذبية الأرض.
حيث تقاس في سدس جاذبية الأرض.
يتكون سطح القمر من عدة عناصر رئيسية وهي:
- 43٪ أكسجين.
- 20٪ سيليكون.
- أيضا 10٪ حديد.
- 19٪ مغنيسيوم.
- وكذلك 0.18٪ تيتانيوم.
- 12٪ منجنيز.
- أيضا 42٪ من عنصر الكروم.
- كما تختلف نسب البوتاسيوم والهيدروجين واليورانيوم والثوريوم وعناصر أخرى.
معلومات حول التركيب الجيولوجي لسطح القمر
تعتبر البنية الجيولوجية لسطح القمر من أدق المعلومات عن الكواكب والنجوم البعيدة عن الأرض.
كانت نتيجة عينات فعلية من سطح القمر، وكشف البحث أن سطح القمر تشكل من خلال التبريد السريع للصخور المنصهرة المتدفقة من الحمم البركانية.
تغطي هذه الصخور 26٪ من القمر القريب من الأرض و 2٪ من الجانب البعيد من الأرض.
تتكون المناطق المنخفضة من البازلت، وهو رمادى ناعم الحبيبات وكبير المسام نتيجة لتكوّن المعادن الباردة.
يحتوي سطح القمر أيضًا على بعض الصخور النارية التي تكونت من الحمم البركانية وتسمى (أنورثوسيت) الصخور.
والصخور المتكونة من انهيار الصخور هي صخور بريشيا، وتتكون التربة من حصى وحبيبات صغيرة وبعض الأشياء الزجاجية التي تعكس الضوء.
تبلغ سماكة قشرة القمر على الجانب المواجه للأرض 60 كم، ويمكن أن تصل في الجانب البعيد إلى 150 كم.
الغلاف الجوي للقمر رقيق جدًا ولا يوفر أي حماية للقمر من النيازك وأشعة الشمس، كما أن سمكه الرقيق لا يساعد في الحفاظ على درجة الحرارة بالداخل.
انظر أيضًا: شرح دراسة تفصيلية لعناصر المناخ
أهمية الأساليب العلمية في دراساتنا
مجموعة مختارة من البرامج البحثية والمعلومات العلمية التي تعتبر أساسية للتعلم للجيل القادم والشباب الذين سيكبرون لخدمة وطنهم.
يجب أن يعتمد منهج العلوم في المدارس والجامعات على ما هو جديد وما له مرجع علمي يمكن الرجوع إليه والتحقق منه.
يجب ألا تستند الطلبات إلى معلومات عامة أو مصادر غير موثقة.
تتجلى أهمية تطوير البرامج العلمية والبحث العلمي في البرامج التعليمية في الآتي:
- تساعد البرامج العلمية الطالب على تحفيزه في البحث العلمي والوصول إلى مصادر المعلومات.
- كما تعلم الطالب الكثير من المعلومات العلمية التي وسعت تصوراته وطوّرت عقله.
- كما تعمل على تنمية شخصية تفكير لديها معرفة بالعديد من المعلومات الهامة التي تساعده في حياته.
- كما تساعد المعلومات العلمية والأساليب العلمية الطالب على تشجيعه على التأمل في خلق الله وقدراته في كثير من الأمور مثل الأرض وتكوينها، والكواكب، والريح، والسماء، والزراعة، إلخ.
- كما تساعد البرامج العلمية والمعلومات العلمية في تشجيعه على الالتحاق بالكليات العملية والعلمية التي تؤهله في مجال البحث العلمي.
خطوات إنشاء المنهج الصحيح
أكد أساتذة التدريس بالإجماع أن هناك إجراءات ونقاط معينة يجب اتباعها عند تطوير أي منهج دراسي.
وهذا ما يجعل هذا النهج وثيق الصلة ويحقق أهدافه المختلفة ويمكن أن نذكرها.
- العمل على توضيح الأهداف التعليمية التي يرغب الطلاب في تحقيقها أثناء دراستهم للمنهج الدراسي.
- أيضًا تطوير موضوعات محتوى العلوم التي تساعد الطلاب على تحقيق الأهداف المرجوة أثناء التعلم.
- وكذلك تحديد أهم استراتيجيات التدريس والتعلم المناسبة لتدريس المنهج.
- تكوين الأنشطة التربوية وفق موضوعات المحتوى الأكاديمي.
- كما يجب أن تحدد التقنيات المناسبة لتدريس موضوعات المحتوى.
- كما تحدد أنواع الأسئلة التي يمكنها قياس مدى نجاح الطلاب في تحقيق الأهداف المرجوة.
شاهدي أيضاً: هل تعلم عن موطن راديو المدرسة؟
مقدمة عن درس هنا حول سطح القمر ومحتواه الرئيسي وأهدافه الرئيسية، وتم أخذ ملخص وبعض المعلومات عن سطح القمر.
بالإضافة إلى توضيح أهمية البحث العلمي وتطوير البرامج العلمية في مناهج الطلاب والخطوات الرئيسية التي يتم اتخاذها في تطوير المناهج.