حكم وأقوال عبد الكريم بكار هي رحلة اليوم على موقعنا حيث نرشدك من خلال كلمات وتأثير أحد أهم العلماء لتولي عرش اللغة العربية في الآونة الأخيرة. ثقافاتهم وآرائهم في أروقة جامعة الدول العربية، وخاصة في المملكة العربية السعودية، لخلق جيل جديد على دراية بتفاصيل النحو والصرف والبلاغة والفكر.
من هو عبد الكريم بكار؟
هو الأستاذ الكبير من أصل سوري عبد الكريم بن محمد الحسن بكار من محافظة حمص مواليد م. 1951 / 1370. .
انظر أيضًا الحكم المذكور في حياة إدواردو غاليانو
أبرز إنجازات ياسر عبد الكريم بكار.
وقد نجح هذا الكاتب في تأليف أربعين كتابًا، حقق معظمها نجاحًا كبيرًا بين المهتمين بعلوم الدين والتربية واللغة من دول العالم العربي وصفحات المجلات والصحف العربية المتخصصة والعامة.
حكم عبد الكريم بكار المتميز واقتباساته في مقالاته.
- “القارئ الجيد لا يقرأ كتبًا كثيرة، لكن إذا قرأ كتابًا، فهو يقرأ جيدًا”.
- “أفضل طريقة لحماية الأخلاق هي تمثيلها في سلوكنا اليومي.”
- “الجهل بالنفس من أبشع أنواع الجهل، والبحث عنه من أنبل الأعمال وأنفعها”.
- “عندما ننتهي من قراءة كتاب جيد … فهذا يشبه قول وداعًا لصديق جيد.”
- “في كثير من الحالات، يخجل الناس من قول (لا نريد)، فيقولون: (لا نستطيع).
- هو مثل هذا. كيف نفهم الأشياء من حولنا.
- “سؤال واحد يمكن أن يجلب معرفة أكثر من ألف إجابة”.
- “أقترح على القارئ أن يوزع نشاطه القرائي على النحو التالي:
25٪ للثقافة القانونية
25٪ للثقافة العامة
50٪ للثقافة المتخصصة.
- “عندما نقدم خدمة بصدق لمسلم، فإننا في الواقع نعرضها على أنفسنا، لذلك نصبح مؤهلين لتلقي واجبات الرحمن”.
- غالبًا ما تكون المشاعر صحيحة، لكنها ليست دائمًا صحيحة، فنحن نشعر بها ضمن حدود وعينا، ولأن وعينا محدود، فإن مشاعرنا مبنية على معطى معيب وحقير.
- “اتفاق الرجال في الفروع والتفاصيل ليس فضيلة أو أمرًا يبعث على الأمل. إنه يظهر أن العقل قد توقف عن العمل “.
أنظر أيضا: 15 حكمة وأقوال الفلاسفة عن التمييز العنصري
أشهر قرارات موقع د. عبد الكريم بكار.
في بحثه عن تفاصيل مجموعة محددة جدًا من الأحكام والاقتباسات لعبد الكريم بكار في مقالاته، لوحظ أنه قال:
- “العلم لا ينمو من خلال الإجابات الصامتة، ولكن من خلال المزيد من الإجابات التي تثير المزيد من الأسئلة.”
- “يرى الناس العاديون كل شيء على أنه أمر طبيعي لأن هياكلهم العقلية والمعرفية هشة وسطحية، لذا فهم لا يميزون بين ما هو أعلى من الطبيعي والطبيعي وغير الطبيعي، وبالتالي فهم محرومون من الشعور بالدهشة الذي يتمتع به المبدعون العظماء. المثقفون “.
- “كما أن العين، مهما كانت صحية وصالحة، لا ترى الأشياء إلا إذا كانت مغمورة في الضوء، كذلك لا يرى العقل الأشياء إلا إذا كان منغمسًا في المعرفة”.
- “لا تفرحوا يا بنات وأبناء بقراءة الكتب السهلة، لأن الإنسان عندما يقرأ لا يفهم إلا ما يعرفه.
- “أفضل طريقة لحماية الأخلاق هي تمثيلها في سلوكنا اليومي.”
- أما أناقة الروح وعظمتها فيتم التعبير عنها في تلك المشاعر السامية والدافئة التي تغمرنا عندما ننتقل من مرحلة الواجب إلى مرحلة التطوع والتضحية بالنفس.
- “عزوف شبابنا عن القراءة مشكلة أكبر من البطالة والطلاق وإدمان المخدرات، لأن الجهل هو السبيل إلى ذلك”.
- “الحياة رواية طويلة جداً، وأنسب عنوان لها أنها كفاح مستمر ضد العمى، وهي ليست كذلك”.
- والملاحظ اليوم أن المتعلم، ذكرا كان أو أنثى، يتحكم في عواطفه أكثر من غير المتعلم، لأن العلم يوجه الإنسان إلى النقطة التي يجب أن تتوقف فيها المشاعر.
ومن المعروف أيضا.
- “إذا طلبنا من الناس أن يثقوا بنا، فغالباً ما لا يتلقى هذا الطلب الاستجابة المتوقعة، لأن معظم الناس لا يعطون ثقتهم للشخص الذي يطلب ذلك، بل بالشخص الذي تثبت علاقتهم أنه جدير به. الذي – التي”.
- “الناس، بغض النظر عن مدى الكمال، يظلون غير كاملين، أي أن هناك دائمًا ما تضيفه إليهم.
- غرفة بلا كتب مثل الجسد بلا روح.
- “إذا سئلت عن الجناحين اللذين يطير بهما أحدهما في أفق الإبداع، لقلت بلا تردد إنهما انتباه وتركيز.”
- “إن استنفاد الإنسان للأفكار لا يشير دائمًا إلى فقدها لصلاحيتها، بل يشير إلى أنه مشبع بها كإسفنجة مشبعة بالماء”.
- “كل من يريد أن يكون مفكرًا يجب أن يدرك أنه يجب عليه بذل جهد مستمر لخلق عقلية خالية من القيود العديدة التي يواجهها في الحياة.”
قال عبد الكريم بكار في مقالاته:
- شدة الاختلاط بالناس تسلب الفردانية وتستنزف طاقته الذهنية والنفسية، وتجددها ليس إلا من مسافة وعلو، حتى يصقل المرء، ويستعيد سحره وبريقه، ويفكر بطريقة أكثر فاعلية في التعامل معه. أحوال العالم من حوله.
- هذه العزلة لا معنى لها إلا في العبادة والفكر والقراءة والتفكير العقلي والتخطيط للمستقبل. خلاف ذلك، يمكن أن تكون العزلة نوعًا من السلبية والقصور الذاتي، وستكون العزلة أكثر ضررًا إذا كان الدافع وراءها. نوع من الازدراء والاستخفاف بالآخرين.
- “سيبقى هناك نوع من الخلل ونوع من الخلل في مجتمعاتنا، وسيكون هناك من يعتمد على العادات والتقاليد على حساب إعلاء العقيدة والمبدأ، وهذا هو واجب النخبة المسلمة. ولكي يكونوا نخبة من المثقفين أمام مجتمعاتهم، ليس ضمن سياقاتهم، فهم لا يخضعون لسقف حضاري معين، بل يعملون باستمرار على رفع هذا السقف لرفع المعايير والنماذج التي يقدمونها. فرادى”.
وماذا قال.
- أظهرت الدراسات أن معظم المبدعين كانوا قراء ممتازين في شبابهم.
- يميل الأطفال الصغار غريزيًا إلى الرتابة (والروتينية) وهم عرضة لتكرار الأشياء. لذلك من المهم أن تتأكد الأم (والأب) من أنها قرأت شيئًا لطفلها، حتى ولو لمدة عشر دقائق.
- تغرس القراءة اليومية في عقل الطفل (العقل الباطن) الإحساس بأهمية القراءة، وإلا فإن والده لن يصر عليها كل يوم. كما أن القراءة المستمرة تقوي الرابطة بين الطفل والشخص الذي يقرأ لهم. سينمو الطفل وهو يشعر بأن القراءة مثل النوم والأكل والشرب واللعب … شيء يحدث كل يوم “.
- “لماذا نرى الدول تصنع وتبتكر وتسجل عشرات الآلاف من براءات الاختراع كل عام عندما نرى الشعوب والمجتمعات لا تتحسن إلا من خلال فتح مدخلات من الخارج؟”
أنظر أيضا حكم وأقوال رسول حمزاتوف
في ختام رحلتنا بحكمة وأقوال عبد الكريم بكار، أتمنى أن نكون قد نجحنا في وضع الكثير منها بعد جمعها لتكون ملائمة لكل من يهتم بمثل هذا المفكر والأستاذ العظيم، وأدعو أيضًا لك أن تشاركنا أقواله المتميزة والمزيد من المعلومات عنه للإفادة.