باستخدام التمثيل الوارد في النقاط أدناه، والذي يوضح عدد الألعاب الإلكترونية التي تمتلكها مجموعة من الطلاب، نلاحظ أنه باستخدام الترميز في النقاط التالية، فإنه يوضح عدد ألعاب الفيديو التي يمتلكها مجموعة من الطلاب. وقد لاحظنا أن التدوين يمكن أن يمتد إلى فروع مختلفة من الرياضيات، وتجديد كل شيء، ويلعب الترميز دورًا في البحث من خلال التعبير عن البنية الجبرية لجميع العناصر المرتبطة به، بما في ذلك التحولات الخطية التي تعمل في الدراسة عن بعد. الوحدات التي تتكون منها الهياكل الجبر التجريدي، الغرض الرئيسي من العرض هو وصف جميع العناصر من خلال مصفوفة لتحقيق الواقعية ونقص الخيال، كما تشمل عمليات الجبر والضرب. مصفوفة إلى مصفوفة أخرى، أضف مصفوفة، وكن مسؤولاً عن شمولية الغرض الجبري الموصوف. التدوين هو أحد الأدوات القوية التي يمكن أن تقلل من المشاكل الجبرية.
باستخدام التمثيل في النقاط أدناه والذي يوضح عدد الألعاب الإلكترونية التي تمتلكها مجموعة من الطلاب، نلاحظ:
في تحليل البيانات وخطوات التيسير، يمكننا استخدام التمثيل لفحص مجموعات معينة من البيانات وتحليلها بطريقة مؤقتة وكاملة وواضحة، والتي تتمثل في مخطط عمود في كلتا الحالتين وتحليل البيانات، حيث يمكن رسم الرقم وسرد الرقم المطلوب ومن خلال هذه المقالة سوف نتعلم وضع سياق لسؤال باستخدام التمثيل في النقاط أدناه والذي يوضح عدد الألعاب الإلكترونية التي تمتلكها مجموعة من الطلاب. لاحظنا ذلك:
- الجواب هو كما يلي. يتم جمع معظم البيانات في النقطتين 1 و 2، وهناك فجوة في البيانات بين النقطتين 4 و 8، وكذلك البيانات التي تحتوي على قيم متطرفة عند النقطة 8.
في نهاية هذا المقال سنتعرف على إجابة السؤال باستخدام التمثيل الوارد في النقاط أدناه والذي يوضح عدد الألعاب الإلكترونية التي يمتلكها مجموعة من الطلاب. لاحظ ذلك مجموعة من الطلاب.