تأتي كلمة “تكنولوجيا” من كلمتين يونانيتين: “تكنيكا” أو تقنية، والتي تعني المهارة والفن، و “لوجيا”، “علم أو دراسة”.
لذلك، فإن أبسط معاني “التكنولوجيا” هو:
معنى التكنولوجيا
هناك العديد من التعريفات لمصطلح التكنولوجيا، بما في ذلك:
- إنها المعرفة التنظيمية للإنتاج.
- وكذلك تطبيق المعرفة العلمية لأغراض عملية.
- هي مجموعة الأدوات والمهارات المستخدمة لتلبية احتياجات المجتمع.
اقرأ أيضًا: أنواع التكنولوجيا الحديثة
معنى التعليم
- تأتي كلمة “تعليم” من الكلمة اللاتينية “Educatum” والتي تعني “إنتاج”.
- وبعبارة أخرى، فإن معنى التعليم هو التأكيد على أفضل الصفات للفرد.
- كلمة “تعليم” مشتقة أيضًا من الكلمة اللاتينية “Educare” والتي تعني “التعليم”.
- هذا يعني أن التعليم هو العملية التي تعد الفرد أو تغذيه بالطريقة الصحيحة.
معنى تكنولوجيا التعليم
هناك ثلاثة آراء حول أهمية تكنولوجيا التعليم، منها:
- تشير وجهة النظر الأولى، التي يمكن تسميتها بالتكنولوجيا التعليمية، إلى تطبيق العلوم الفيزيائية وتقنيات الهندسة.
- توفير الأجهزة الميكانيكية أو “الأجهزة” التي يمكن استخدامها للأغراض التعليمية، مثل مسجلات الشرائط.
- (بما في ذلك معمل اللغة) والتلفزيون وآلات التعلم وتعليم الكمبيوتر.
- وجهة النظر الثانية، والتي يمكن أن نسميها تكنولوجيا التعليم، تشير إلى تطبيق المبادئ العلمية أو “النهج البرنامجي” في التدريس.
- تتضمن النظرية الثالثة والحديثة لتكنولوجيا التعليم 3 تطبيق “نهج النظم” في التعليم والتدريب.
تعريفات تكنولوجيا التعليم
- يمكن تعريف تكنولوجيا التعليم على أنها تطبيق القوانين.
- وكذلك أحدث اكتشافات العلوم والتكنولوجيا في العملية التعليمية.
- “تكنولوجيا التعليم هي تطبيق العملية العلمية على التعلم البشري”.
- “تكنولوجيا التعليم هي تطبيق المعرفة العلمية حول التعلم على التعلم العملي.”
ميزات تكنولوجيا التعليم
- ساهم في تطوير طرق مختلفة، مثل طريقة التدريس الدقيق وتحليل التفاعل.
- الوسائل السمعية البصرية وطريقة التعلم المبرمجة.
- يتم استخدام علم النفس والعلوم والتكنولوجيا والنظام والفن والآلات.
- يقوم على تطبيق المعرفة العلمية.
- يفيد في جعل عملية التدريس موضوعية وسهلة وبسيطة ومثيرة للاهتمام وعلمية.
- إنها تقنية ديناميكية مستمرة.
- إنها وسيلة اتصال مهمة.
- من الممكن تحقيق التغيير المنشود في سلوك المعلمين والطلاب.
ثورة وتطوير تكنولوجيا التعليم
حدد إريك أشلي أربع ثورات في التعليم.
- الثورة الأولى. ثورة حولت مهمة تعليم الأبناء من الآباء إلى المعلمين ومن البيت إلى المدرسة.
- وكذلك هي الثورة الثانية. ثورة تبني الكلمة المكتوبة كأداة تعليمية.
- الثورة الثالثة. ثورة حدثت نتيجة اختراع الطباعة وتوافر الكتب والمواد التعليمية والتعليمية الأخرى.
- وكذلك الثورة الرابعة. ثورة تقوم على تطوير الإلكترونيات، وخاصة الإذاعة والتلفزيون.
- تطوير مفهوم الشريط ومسجلات الكمبيوتر والأنظمة.
تقنيات وتقنيات التعليم في التعليم
تقنية التعليم، كما تم توضيحه سابقًا، هي مصطلح أوسع من التكنولوجيا في التعليم، والذي يتضمن نهج الأجهزة، ونهج البرامج، ونهج الأنظمة.
يتم أيضًا تصنيف تكنولوجيا التعليم على نطاق واسع إلى الرأسين التاليين:
1. تكنولوجيا التعليم
- إنه متجذر في التعليم نفسه، حيث يشير إلى تطبيق العلوم السلوكية مثل علم النفس على النظريات التربوية والتعلم العملي.
- وقضايا التعليم والتعلم والتحفيز وما إلى ذلك.
- يهتم بدراسة المشكلات التربوية والأساليب المستخدمة في حل مشكلات التعليم والتعلم لتحسينها.
- يجب تحقيق النتائج.
- بشكل عام، يتم تضمين طرق التخطيط والتمويل والإدارة أيضًا في إطار مفهوم تكنولوجيا التعليم.
- كما يتم تضمين تقنيات التخطيط التعليمي والمعاملات والتقييم في تكنولوجيا التعليم في تكنولوجيا التعليم.
- نستخدم مشتق من علم نفس التعلم.
بشكل عام، يتم تضمين التقنيات التالية في تكنولوجيا التعليم:
- تحليل المشكلات التربوية.
- اختيار أدوات التقييم.
- اختيار الاستراتيجيات للحصول على النتيجة المرجوة من عملية التعلم والتعليم.
- سلوك المعلم.
- التعلم المبرمج.
- تحليل النظام.
قد تكون مهتمًا بـ: مجالات التكنولوجيا المختلفة
2. تقنيات التعليم
- بشكل عام، تعني التكنولوجيا في التعليم استخدام الأدوات والأجهزة والآلات في التعليم كما نستخدمها.
- لتطوير الزراعة والبستنة والصناعة وفي الواقع حياتنا اليومية لجني ثمار التطورات العلمية والتكنولوجية.
- أيضًا، في إطار التكنولوجيا في التعليم، نقوم بتضمين الوسائط الإلكترونية وأجهزة عرض الأفلام والراديو.
- تلفزيون، آلة تعليمية، كمبيوتر، إنترنت، إلخ.
- تشير التكنولوجيا في التعليم إلى تطبيق المبادئ الهندسية والتكنولوجية على العملية التعليمية.
- يُطلق على سيلفرمان في الغالب اسم تقنية الأجهزة، وقد أطلق على هذا النوع من التكنولوجيا التعليمية.
- أطلق على “التكنولوجيا العلائقية” وتكنولوجيا التعليم اسم “تكنولوجيا التعليم البناء”.
أهمية تكنولوجيا التعليم
هناك حاجة لاستخدام تقنيات التعليم في العملية التعليمية للأسباب التالية:
الإنفجار السكاني
- ينمو عدد سكان البلدان بسرعة كبيرة ولا يمكننا تعليم كل هؤلاء الأشخاص فقط باستخدام المعلمين في الفصول الدراسية.
- وكذلك وسائل الاتصال الحديثة كالتلفاز والانترنت والأقراص المدمجة.
- إلخ. جمع التعليم لملايين الأشخاص في مكان واحد.
- أيضًا، يتوسع الجيل السريع من المعرفة الجديدة بسرعة كبيرة، حيث يتضاعف تقريبًا في 3 سنوات فقط.
- ليس من المفترض أن ينقل المعلم هذه المعرفة الواسعة عن طريق إلقاء المحاضرات أو التدريس في الفصل.
- ويمكن للتقنيات التعليمية أن تؤدي هذه الوظيفة بسهولة بالغة.
تطوير استراتيجيات جديدة
ساعدت تكنولوجيا التعليم في تطوير استراتيجيات جديدة في مجال التعليم مثل:
- التدريس المصغر، وغرس مهارات التدريس في المعلمين.
- تعليمات مبرمجة من حيث إعداد مواد تعليمية مكتوبة أو نماذج للتعلم الفردي ؛
- التحليل التربوي، وهو فصل المواد التعليمية إلى أجزاء مناسبة، يتم تقديمها للطلاب بدورها.
- واستخدام تقنيات الأجهزة في التعليم، إلخ.
- لا يستطيع بعض المعلمين التعامل مع التعليم على أنه لعبة بعد إدخال التكنولوجيا التعليمية.
- جعلت العملية التعليمية برمتها موضوعية وبسيطة وعلمية ومثيرة للاهتمام.
- يتحكم المعلم أيضًا في بيئة الفصل الدراسي لصالحه، ولكن يتم تقييم أدائه في نفس الوقت من خلال استخدام الاختبارات.
أهمية دور المعلم
يؤكد على نظريات ومبادئ التعلم أكثر من نظريات ومبادئ التعلم.
وبذلك أزال العديد من أوجه القصور في التعليم المدرسي وزاد من أهمية وأهمية المعلم في الفصل.
امتداد شامل للتعليم النموذجي
تتوفر مرافق الراديو والتلفزيون والمرافق الجديدة على نطاق واسع، مما يدل على التدريس الفعال للمعلمين المشهورين في هذه الوسائط.
يمكننا معًا الاستفادة من ملايين الطلاب، حتى يمكن للمعلمين الأقل فعالية والأقل مهارة الاستفادة من هذه العروض التوضيحية وتحسين طريقة التدريس.
تفريق الطلاب في القطاع الخاص
سمحت العديد من الجامعات للطلاب بإجراء اختبارات خاصة حتى في التعليم العالي.
هؤلاء الطلاب لا يحضرون الدروس.
من أجل الحفاظ على مستوى التعليم في مجال التعليم العالي، يصبح استخدام تقنيات التعليم ضرورة.
مفيد لكليات تدريب المعلمين
- حتى كليات تدريب المعلمين لا يمكنها إنتاج معلمين جيدين بدون استخدام ET.
- هذا بسبب؛ يركز هذا الفرع من التعليم على تغيير سلوك المعلمين.
- على سبيل المثال، يمكننا تطوير مهارات تعلم الطلاب بمساعدة تقنيات التدريس المصغر.
تحسين إدارة المدرسة
تساعدنا اللغة الإنجليزية في تحليل مشاكل إدارة المدرسة مما يؤدي علميًا إلى تحسين النظام.
يتم ذلك أيضًا باستخدام مجموعات مختلفة من المدخلات أو باستخدام إجراء يتم تنفيذه بواسطة أنظمة مدرسية أخرى.
الحفاظ على المعرفة
باستخدام تقنية الأجهزة، يمكننا تخزين المعرفة على أشرطة الصوت والفيديو والأقراص المدمجة والأقراص المرنة.
تطوير نماذج التعلم
عندما تقدم مجموعة محددة من المدخلات والاستراتيجيات، تحدث نتائج جيدة في مجموعة متنوعة من مواقف الفصل الدراسي.
يمكن أيضًا ترجمتها إلى نماذج تعليمية للاستخدام العالمي ويمكن أن تؤدي إلى تطوير نظريات التدريس.
اخلق مواقف تعليمية ممتعة
يمكن للتقنيات التعليمية أن تحول عملية التدريس والتعلم من عبء إلى متعة، وهو أمر جيد من الناحية النفسية للطلاب.
على سبيل المثال: يزيد استخدام الوسائل التعليمية من اهتمام الطلاب.
انظر أيضًا مفهوم التكنولوجيا في التعليم
أخيرًا، مصطلح تكنولوجيا التعليم هو مفهوم خدمة، تمامًا كما تخدم التكنولوجيا الزراعة للمزارعين أو العلم يخدم الإنسانية.
كما يشمل استخدام المعدات السمعية والبصرية والأجهزة الإلكترونية المتطورة لدعم العملية التعليمية. كن جيد.