الفرق بين التعليم والتعلم والتعليم والتعلم هي مصطلحات عمليات تربوية مختلفة، على الرغم من أن الكلمات تبدو متشابهة تقريبًا، ومن خلال مقال سنناقش وشرح هذه المفاهيم بعمق ونقدم نماذجها في السطور التالية .
ما هو التعليم وما هو التعلم؟
- يعتبر مفهوم التعليم والتعلم مربكًا لكثير من الناس لأنهم يعتقدون أن المعنى واحد، وهذا بالطبع ليس صحيحًا.
- التعليم هو مصطلح يطلق على عملية نقل المعلومات من شخص إلى آخر.
- في هذه العملية، يلعب المعلم دورًا رئيسيًا في تقديم المعلومات وشرحها للشخص الآخر، والذي قد يكون فردًا أو مجموعة.
- إن عملية نقل المعلومات بين المعلم والمتعلم هي، بالطبع، لعملية التعلم الناتجة عن العملية التعليمية.
- تهدف العملية التربوية إلى توسيع وعي الطالب وتنمية عقله.
- هناك نوع حديث من التعليم يدور حول فهم المتعلم لأسباب الظاهرة وفهمها العميق.
- ويختلف هذا النوع عن التعليم النموذجي في أنه لا يعتمد على أسلوب الحفظ والحفظ للمعلومات بعد استلامها من المعلم وإعادتها إليه أثناء الامتحان.
- أما بالنسبة للتعلم، فهو عملية تعتمد على سعي الفرد للخبرة والمهارات والمعلومات الجديدة، سواء عن قصد أو عن غير قصد.
- عندما يحصل المتعلم على المعلومات من خلال الموقف، فهو / هي لا إراديًا أو يبحث عنها بمفرده، وهذا مقصود.
- تؤثر هذه العملية على الفرد من حيث التوازن العالي للمعرفة والسلوك.
- يمكن التعبير عن التعلم بمفهوم عام كعملية اكتساب المهارات والخبرات والمعلومات بالصدفة أو بالسعي إليها ورؤيتها طواعية.
- وتكون النتيجة تنمية القدرات التحليلية والاستيعابية، بحيث يقتصر اكتساب المعلومات على ما يعلمه المعلم، ولكن البحث عنها والبحث عنها يفتح للمتعلم فروعًا عديدة لما يسعى إليه.
اقرأ أيضًا: العلاقة بين التعليم والتعلم
الفرق بين التدريس والتعلم
- يتطلب التعليم عناصر عملية التعلم بأكملها، حيث يتم تمثيل هذه العناصر في المعلم والمتعلم والمنهج والمعلومات، على عكس عملية التعلم التي لا تتطلب سوى المتعلم، فهي نشاط مستقل يؤديه المتعلم بمفرده.
- تتم عملية التعلم على مدى فترة زمنية للتعليم المدرسي أو الجامعي، على سبيل المثال سنوات، وتنقسم كل سنة إلى فصلين دراسيين.
- أما فترة عملية التعلم فيمكن أن تستمر من بداية حياة الفرد إلى نهايتها دون أي فترة محددة.
- يعد التخطيط المسبق أمرًا ضروريًا في عملية التعليم، وهذا نقيض للتعلم، حيث يمكن أن ينشأ عن غير قصد من الألف إلى الياء.
- على الرغم من أن العمليتين تختلفان في عناصرهما وأسلوبهما.
- لكنهما مرتبطان، يجب أن يبدأ التعليم من الأساس ليؤدي إلى التعلم والمعرفة المصحوبة بالخبرة.
أنا أيضا أدعوك للتعلم. تأثير الإنترنت على التدريس والتعلم
أمثلة على التدريس والتعلم
- الأمثلة المعروفة لعمليات التعلم هي المدارس والجامعات.
- تعتمد عملية التعلم على توجيهات المعلم ومقر التعليم.
- من الأمثلة على عملية التعلم المعلومات المتوفرة على الإنترنت، والدورات التدريبية، والكتب، والممارسة، ومن ناحية أخرى، يمر الشخص بمواقف الحياة.
- هنا، يدير المتعلم تعليمه بشكل مستقل وفقًا لتجربته السابقة.
نظريات التعليم والتعلم
تم تطوير هذه النظريات في أوائل القرن العشرين حيث:
- النظرية الأولى هي نظرية التعلم البنائية، والتي تشير إلى جان بياجيه، الذي رأى من خلالها أن التدريس والتعلم لا يمكن أن يأتي إلا من مصدر خارجي.
- عارض جان بياجيه نظريات أخرى.
- النظرية الثانية هي نظرية التعلم السلوكي، والتي أسسها الأمريكي جون واتسون.
- تقوم هذه النظرية على دراسة السلوك وربط علاقته بعلم النفس وتجاهل كل ما هو مجرد تجريدي.
- نظرية ثالثة لتعلم الجشطالت، طورها ثلاثة علماء هم كورت كوفكا، وجالغ كوهلر، وماكس فريتمر، الذين ركزوا على مشاكل المعرفة وعلاقتها بعلم نفس التفكير.
يمكنك أيضًا مشاهدة: نظام القبول في عين وأنواع التعليم عن بعد
وبذلك نكون قد طرحنا مفاهيم ونماذج كل من التعليم والتعلم لتوضيح الاختلاف بينهما حتى لا يتم الخلط بين أهمية كل منهما في نفس الوقت.