اختر الجملة العددية التي توضح خاصية التجميع لعملية الضرب .. تقدم مادة الرياضيات مجموعة من الدروس العلمية المختصة بدراسة الأعداد والعمل على تصرف العديد من الأوراق النقدية الحسابية عليها سواء كانت جمع أو طرح وقسمة وضرب وخاصية التنصيب من الخصائص التي يمكن تدريسها لعموم المتعلمين في متفاوت المراحل العمرية.
عملية الضرب
تمثل عملية الضرب من العمليات اللازمة التي تقصد إليها مادة الرياضيات وهي عملية تقوم بمتابعة الأرقام بهدف الحصول على رقم معين حتى الآن تعمل على متابعة العدد ذاته وهي ضد عملية القسمة وترنو إلى الحصول على ناتج محدد وتعد من النشاطات الأولية التي تتقدم على عملية الجمع والطرح والتي تلي عملية القسمة وتطبق في الكثير من المسائل الرياضية اللفظية بمفردها أو بتوظيف نشاطات حسابية أخرى متداخله معها
اختر الجملة العددية التي توضح خاصية التجميع لعملية الضرب
مادة الرياضيات من أهم المواد العلمية التي تثير إستفسارات المتعلمين والبحث المتزايد عبر محركات البحث للوقوف على حلول واضحة لمجموعة المسائل اللفظية التي قد جلَد زيادة عن معنى وكيفية واستخدام المعادلات الرياضية وحلها ليس وجّه لين غير أنه بحاجة إلى أعمال الذهن والتفكير على حسب مستويات الذهن العليا التي تسهل على المتعلمين والأشخاص بشكل عام حل المشاكل المنطقية والحياتية التي تقف أمامهم ومن هنا فإن الإجابة على هذه العبارة تتمثل في القادم:
الإجابة:
٥ × (٢ × ٧) = (٥ × ٢) × ٧
خطوات ضرب الأعداد المختلفة في الإشارة
لضرب الأعداد المختلفة في الإشارة، فإنه يقتضي اتباع الخطوات التالية
صفع الثمن المطلقة لكل مجموعة من الأعداد ببعضها.
العثور على الناتج ثم وضع الدلالة للنتيجة النهائية، وذلك مثلما يجيء:
إذا كانت دلالة العددين أي المضروب والمضروب فيه متطابقة، فإن مغزى النتيجة تكون إيجابية، ولذا مثلما يأتي:
(+) × (+) = +
(-) × (-) = +
إذا كانت دلالة العددين أي المضروب والمضروب فيه متباينة، فإن دلالة النتيجة تكون سالبة، وهذا كما يجيء:
(+) × (-) = –
(-) × (+) = –
مثال: ما هو ناتج ضرب العددين =+2 × -5؟
الحل:
العثور على السعر المطلقة لجميع عدد مثلما يجيء: العثور على حاصل صفع الثمن المطلقة لهذين العددين مثلما يأتي: 2×5 = 10
تحديد إشارة النتيجة النهائية، ولما كان العددين مختلفان في الإشارة، فإن إشارة الناتج تكون سالبة؛ أي: +2×-5 = -10
وفي الختام فإن اختر الجملة العددية التي توضح خاصية التركيب لعملية الضرب من المسائل اللفظية التي بحث عنها المتعلمين بهدف معرفة الإجابة والتي متمثلة في توزيع القيم على أقواس واستخدام عملية الإعتداء ليصبح الناتج هو ٥ × (٢ × ٧) = (٥ × ٢) × ٧ ومن الممكن تنفيذها على زيادة عن ثمن عددية.