نتيجة سنة رابعة ابتدائي 2022 الالوان موقع وزارة التربية والتعليم .. فقد أفصح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تصريحاته التي أدلى بها مخاطب المديريات التعليمية بوجوب نشر وترويج نتيجة سنة رابعة مع الالتزام بكيفية إبداء مستوي الطالب في الشهادة على يد الألوان التي تحدد مجال جودة الطالب.

نتيجة سنة رابعة ابتدائي 2022 الالوان موقع وزارة التربية والتعليم

متابعة لسير التعليم الجديد تبدو نتيجة الصف الرابع الابتدائي ذلك العام بأسلوب متفاوت فلم يوجد درجات رقمية او إشادة عام لما حصل عليه الطالب

فقد يمكن علم الدرجة والمعيار عن طريق اللون المسجل بالشهادة الدراسية فقد يمثل اللون الأحمر بأن الطالب يتطلب الى الكثير من الدعم، والأصفر يتطلب للدعم، الأخضر يحوز مهارات، ازرق يفوق التوقعات

فتح موقع نتائج التعليم الضروري

اختيار الفترة الابتدائي

كتابة الرقم القومي للطالب

كتابة رقم الجلوس

اختيار المديرية التعليمية

كتابة المدرسة

دوس إظهار النتيجة

يمكن الذهاب للمدرسة في أوقات الشغل والحصول على النتيجة.

امتحان الدور الثاني الصف الرابع الابتدائي

أفاد شوقي بأن سيكون اختبار دور ثاني لمن لم يتجاوز امتحان الصف الـ4 وحصل على اللون الأحمر، ولفت أثناء كلامه لجميع الادارات التعليمية في محافظات مصر عن وجوب الالتزام بأداء المحددات والقواعد المعروفة لوضع الأسئلة، وهي البعد عن الاسئلة السياسية ويكون السؤال صريح عن طريق ما درسه الطالب في العام الدراسي من المنهج.

نتيجة رابعة ابتدائي

في أعقاب أثارت الجدل بين أولياء الموضوعات بصدد منهج الصف الرابع الا ان وقع ما قلب الموازين إذ استيعاب الطلاب للمنهج الجديد بأسهل ما يمكن على عكس المتوقع

وقد كانت اختبار الصف الـ4 من التوقعات التي إنخفضت في نماذج وزارة التربية والتعليم وكانت النتائج النهائية للطلاب والطالبات مبهرة جدا وحصول أكثرية التلاميذ على اللون الازرق في شهادة الصف الـ4 الابتدائى لاخر العام

دلالات الألوان في نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم

من المخطط أن توضح نتيجة الصف الرابع الابتدائي طوال الأيام القادمة ولذا بالتقديرات بالألوان لنعلن بعدها نتيجه 4 ابتدائي..

كانت وزارة التربية والتعليم قد تحدثت في الفصل الدراسي الأول أنه على الأرجح أن يتم عدم نشر وترويج نتيجة الترم الأول وأن يتم نشر وترويج نتيجة الصف الرابع الابتدائي مجمعة آخر العام لعدم إثارة الجدل بشأن النتائج

مثلما أصدرت الوزارة التعليمات للمدارس بإصدار النتيجة في مظهر ألوان وليس مجموع للقضاء على ثقافة المجموع عند أولياء الموضوعات والطلاب وتلك الفكرة تطبق لأول مرة على تلامذة الصف الـ4 الإبتدائي وتم تنفيذها مسبقاً على الفترة الثانوية في نسق التقييم الجديد للصفين الأكبر والثاني الثانوي

وشرح أصل جوهري أن كل لون من الألوان المقررة في النتائج الامتحانية للصف الـ4 الإبتدائي سيقوم بالدلالة على درجة محددة للطالب (إمتنان الطالب) على أن تشتمل هذه الألوان على ألوان: الأزرق والأخضر والأصفر والأحمر، وهذا كالتالي:

● اللون الأزرق:وهذا اللون يدل حتّى المجموع بداية من 85% إلى مائة% من درجة الطالب.

● اللون الأخضر أما عن الأخضر فهو يدل على المجموع من بداية من 65% إلى أصغر من 85% درجة للطالب.

● اللون الأصفر أما عن اللون الأصفر يشير إلى مجموع الطالب من خمسين% إلى أصغر من 65% درجة.

● اللون الأحمر ويدل ذاك اللون على المجموع من فرد إلى أصغر من خمسين% من درجة للطالب.