التوحد هو حالة نمو عصبي تستمر مدى الحياة وتؤثر على كيفية إدراك الناس للعالم، وكيف يفكرون ويتصرفون، وكيف يتواصلون ويتفاعلون مع الآخرين.

توحد

  • ببساطة، الأشخاص المصابون بالتوحد يرون ويسمعون ويختبرون العالم بشكل مختلف عن الآخرين. التوحد ليس مرضا ويمكن علاجه.
  • يرى العديد من البالغين المصابين بالتوحد أن التوحد هو أمر أساسي لهويتهم ويقلقون من جهود أبحاث التوحد والعلاجات التي تهدف إلى جعل الأشخاص المصابين بالتوحد يتصرفون مثل الأشخاص غير المصابين بالتوحد.
  • التوحد هو حالة طيفية، مما يعني أن بعض الأشخاص يتأثرون أكثر من غيرهم، على سبيل المثال، لا يستخدم بعض الأشخاص المصابين بالتوحد اللغة المنطوقة، بينما يتمتع الآخرون بمهارات لغوية ممتازة ولكن قد يواجهون صعوبة في فهم ما يعنيه الآخرون.
  • على الرغم من أن جميع الأشخاص المصابين بالتوحد يشتركون في بعض الاختلافات المشتركة في كيفية رؤيتهم للعالم وتجربته، إلا أن لديهم جميعًا نقاط قوة وقدرات وتحديات مختلفة تؤثر على حياتهم بطرق مختلفة في مختلف الأعمار وفي بيئات مختلفة.
  • يعاني بعض الأشخاص المصابين بالتوحد أيضًا من إعاقات ذهنية أو صعوبات في التعلم، بينما يعاني البعض الآخر من مشاكل في الصحة العقلية، وأكثرها شيوعًا هي القلق والاكتئاب واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD).
  • الاختلافات بين الأشخاص من حيث سمات التوحد لديهم وتأثير هذه الحالات الأخرى تعني أن الناس بحاجة إلى مستويات مختلفة من الدعم. مع الدعم المناسب، يمكن لجميع المصابين بالتوحد أن يعيشوا حياة كاملة كجزء من مجتمعهم.

أنظر أيضا: هل يوجد علاج لمرض التوحد؟

اضطرابات طيف التوحد (ASD)

تُعرف اضطرابات طيف التوحد أو ASD أيضًا باسم اضطرابات النمو المنتشرة (PDD) لأنها تنطوي على تأخيرات في العديد من مجالات التطور. PDD أو ASD هي فئة تشمل خمسة اضطرابات نمو مختلفة.

أنواع طيف التوحد

هناك أنواع مختلفة من طيف التوحد مثل:

  • اضطراب التوحد؛
  • اضطراب النمو المتفشي.
  • متلازمة أسبرجر.
  • اضطراب فكر الطفولة (CDD).
  • متلازمة ريت.

الفرق بين سمات التوحد وطيف التوحد

  • التوحد هو اضطراب طيف التوحد الأكثر شيوعًا. يختلف الأشخاص المصابون بالتوحد في تنمية تفكيرهم ولغتهم وسلوكهم ومهاراتهم الاجتماعية. تظهر الاختلافات قبل سن الثالثة ويمكن تشخيصها في وقت مبكر يصل إلى 18 شهرًا.
  • يتم تعريف التوحد من خلال وجود صعوبات في ثلاثة (3) مجالات: العجز الاجتماعي، ومشاكل الاتصال، والسلوكيات المتكررة أو المقيدة، والتي قد تكون مرتبطة أو لا ترتبط بتأخر اللغة أو الإعاقة الذهنية.
  • تشير التقديرات إلى أن طفلًا واحدًا من بين كل 68 طفلًا مصابًا بالتوحد (وطفلاً واحدًا من كل 42 طفلًا)، مما يجعله أكثر شيوعًا من سرطان الأطفال ومرض السكري ومرض الإيدز مجتمعين عند الأطفال.
  • يقدر أن 1.5 مليون شخص في الولايات المتحدة وعشرات الملايين حول العالم يعانون من مرض التوحد.
  • اضطراب طيف التوحد (أو ASD) هو مصطلح عام يستخدم لوصف مجموعة من اضطرابات نمو الدماغ المعقدة المعروفة باسم اضطرابات النمو المنتشرة (PDD).
  • تشمل اضطرابات النمو الأخرى المنتشرة PDD-NOS (اضطرابات النمو المنتشرة – غير محددة بطريقة أخرى) ومتلازمة أسبرجر ومتلازمة ريت واضطرابات تفكك الطفولة، ويشير العديد من المتخصصين إلى هذه المجموعة على أنها اضطرابات طيف التوحد.

أنظر أيضا: ما هي طريقة التدريس في علاج التوحد؟

أعراض التوحد

لتشخيص التوحد، يجب أن يعاني الطفل من عدد معين من الأعراض في المجالات التالية:

  • التفاعل الاجتماعي.
  • التواصل، بما في ذلك تأخيرات اللغة والنطق.
  • مجموعة محدودة من السلوك والأنشطة والاهتمامات (تسمى غالبًا السلوك النمطي).

إذا كنت تعتقد أن طفلك قد يكون لديه هذه الخصائص، فتحدث إلى مقدم الرعاية الصحية الخاص بك واكتشف كيفية تقييم طفلك، حيث أن المعهد الوطني للاضطرابات العصبية والسكتة الدماغية (NINDS) لديه صفحة معلومات حول التوحد.

ما الذي يسبب التوحد؟

  • تشير الأبحاث الحالية إلى أن الاختلافات في تطور الدماغ والجهاز العصبي المركزي تسبب التوحد، وما يسبب هذه الاختلافات في نمو الدماغ غير معروف تمامًا.
  • ومع ذلك، يتم التحقيق في عدد من العوامل وتشمل العوامل المعدية والتمثيل الغذائي والجيني والبيئي.
  • في عام 1995، اتفقت فرقة عمل معاهد الصحة الوطنية (NIH) على أن التوحد قد يكون ناتجًا عن قابلية وراثية تنطوي على جينات متعددة.

علاج التوحد

  • تعتبر علاجات التوحد المبكرة تعليمية، وتعلمهم القيام بأشياء قد لا يجدونها سهلة وتعويضية، مما يساعد الأفراد على استخدام قوتهم للتعويض عن المناطق الأكثر صعوبة.
  • بالإضافة إلى المساعدة السلوكية للأفراد على تقليل السلوكيات التي تتداخل مع الحياة اليومية، مثل الغضب أو إيذاء النفس.
  • تشير الدراسات إلى أن التشخيص والتدخل المبكر يؤديان إلى نتائج محسّنة بشكل ملحوظ. العلاج هو جهد مكثف وشامل للغاية يشارك فيه أسرة الطفل بأكملها وفريق من المهنيين.
  • قد يتم إجراء بعض البرامج في منزل الطفل مع متخصصين ومعالجين مدربين وقد تشمل تدريب الوالدين للطفل تحت إشراف متخصص.
  • يتم تقديم بعض البرامج في مركز متخصص أو فصل دراسي أو مكان لمرحلة ما قبل المدرسة، حيث تستخدم معظم العائلات نوعًا واحدًا من التدخل المكثف الذي يناسب احتياجات أطفالهم وأسلوب تربية الأطفال.
  • لا يوجد علاج واحد يناسب الجميع. ما يصلح لطفل قد لا يصلح لطفل آخر. ما يصلح لطفل واحد خلال فترة زمنية قد يتوقف عن العمل. بعض العلاجات مدعومة بأبحاث تظهر فعاليتها، بينما البعض الآخر ليس كذلك.

أنظر أيضا: كيف يتم علاج التوحد بالخلايا الجذعية

في نهاية رحلتنا من خلال الاختلافات بين سمات التوحد وطيف التوحد، نلاحظ أن مهارة المعالج وخبرته وأسلوبه ضرورية لفعالية التدخل، لذلك قبل أن تختار الأسرة طريقة التدخل ؛ يجب أن يتحققوا من متطلبات كل علاج حتى يفهموا المخاطر والفوائد المحتملة للطفل.